Maxence V., élève de 6A, nous a parlé de la série « Les Désastreuses aventures des orphelins Baudelaire » de Lemony Snicket, et tout particulièrement du tome 1, intitulé Tout commence mal … sorti en 1999. Les trois enfants Baudelaire perdent leurs parents dans un accident et sont envoyés chez leur oncle, le comte Olaf. Dès lors,…
LireAlexandre, élève de 6A, a choisi de nous parler d’une quadrilogie qui mêle fantastique et action, « La légende des quatre », écrite par Cassandra O’Donnell. Quatre clans ennemis de Yokaïs, tantôt humains, tantôt animaux, se font la guerre et défendent leurs territoires. Quatre héritiers issus de chaque clan vont devoir s’unir pour survivre … Découvrez Le…
LireNolan, élève de 6A, a ouvert le « bal des lecteurs » avec la présentation du tome 1 de la série « La Guerre des Clans », intitulé Retour à l’état sauvage. L’auteur : sous le pseudonyme d’Erin Hunter se cachent en réalité plusieurs auteurs. L’histoire : des chats sauvages divisés en plusieurs clans se font la guerre. Nuage…
LireLe Vendredi 25 janvier 2019, les élèves de 6ème A et de 6ème B se sont rendus en car, au moulin de la Filature, à Le Blanc pour voir une pièce de théâtre se nommant « L’école des maris ». C’est la compagnie « Tortue théâtre » qui l’a interprétée. Cette pièce de Molière a…
LireSur cette page, les élèves de 3ème pourront retrouver des liens utiles ainsi que des photographies pour compléter leur carnet de voyage. Jour 1 : Visite du château de Versailles Château de Versailles Domaine du Petit Trianon Jour 2 : Visite du Centre Pompidou et du Musée d’Orsay Centre Pompidou Paris Musée d’Orsay Les autres…
LireTexte écrit par Leïa et Capucine, élèves de 6ème Une journée inoubliable Le lundi 11 juin 2018, les élèves des classes de 6èmedu collège Jean Rostand sont allés visiter le musée de auto-moto-vélo à Châtellerault. Nous avons commencé par monter les nombreuses marches des cheminées de l’ancienne manufacture d’armes. Cela nous a permis…
LireCette année notre collège est l’un des dix établissements de la région Centre a avoir remporté le prix « Liberté, Egalité, Mixité ». Ce prix a permis de financer plusieurs interventions visant à renforcer l’égalité fille-garçon au sein de l’établissement. Durant la semaine du 26 au 30 avril, chaque élève a pu bénéficié de différentes animations pédagogiques…
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